maandag 30 november 2020

In de voetsporen van Roger Raveel

 


Tijdens de lessen muzische opvoeding leerden wij over de kunstenaar Roger Raveel. We bestudeerden zijn kunstwerken en maakten er onze eigen Sint of Piet versie van! We zijn trots op onze resultaten, hoor! Wat vinden jullie ervan?

Klik op de animatie om de fotootjes afzonderlijk te bekijken!

Bewegend leren: Sinterklaas-lees-bingo

Ook de leeslessen proberen we op een 'Sintige' manier aan te pakken 😁
Buiten woordrijtjes en tekstjes in duo's oefenen!
En of ze oefenden! Puik gelezen eersteklassertjes!

Klik op de foto om alle foto's te bekijken!


zaterdag 21 november 2020

Bewegend leren: splitsen met Sint en Piet

 

Aangezien Sinterklaas en de Pieten terug in het land zijn en we deze week voor de eerste keer leerden splitsen was dat een ideale combinatie voor een nieuw spelletje bewegend leren!

De kinderen mochten een 'Sint of Piet splitskaartje' halen, de splitsing proberen maken met de blokken en dan het juiste antwoord komen zeggen! Ik hoef het waarschijnlijk niet te schrijven dat de kids dat spelletje heel plezant vonden 😉

Naure is jarig!

 Hiep Hiep Hoera voor onze jarige Naure!




Yousra is jarig!

Hiep Hiep Hoera voor onze jarige Yousra! 





Bas is jarig!

Hiep Hiep Hoera voor onze jarige Bas!




zondag 1 november 2020

STEM-activiteit: ridderkasteel bouwen

 



Deze week was een meer dan geslaagde STEM-activiteitenweek! 
Meester Roibin startte het projectje door het verhaal 'Dit is geen doos' voor te lezen. In het verhaal leerden we dat we door onze fantasie heel veel kunnen maken van/uit kartonnen dozen. Een ideale start dus voor onze STEM-activiteit én erg passend bij ons jaarproject over Koning Suikerbuik!

De leerlingen van klas 1 en 2 werden in groepjes verdeeld en mochten samen een ridderkasteel uit een kartonnen doos bouwen.
Er waren wel 3 vereisten:
1. Het kasteel moest kantelen hebben.
2. Een ophaalbrug waar onze 'Playmobil koets' over kon rijden.
3. Vlaggen

De leerlingen gingen ontzettend enthousiast aan het werk! Talrijke ideeën werden besproken en de bouwwerkjes begonnen! We zagen de leerlingen beginnen, herbeginnen, nadenken, verbeteren en verder aanpassen! Het was leuk die ijverige werkertjes te zien!
Het resultaat mag gezien worden! Klik op het filmpje om onze werkertjes bezig te zien. Wil je de foto's afzonderlijk bekijken? Dat kan door op de 'STEM-afbeelding' te drukken!

Vele groetjes!